WORKSHEETS ON WH QUESTIONS DO THE WORSHEETS I. COMPLETE THE SENTENCES WITH CORRECT WH-QUESTION. II. COMPLETE WITH : Where, When, Who, What, How, Which.
WELCOME TO OUR ENGLISH CLASS!🐇 LESSON 2 "Present Progressive or Present Continuous" *Esta página es la que deben enviar a mi correo. 1.- FILL IN THE SENTENCES IN THE PRESENT CONTINUOUS. USE THE VERBS IN THE BBRACKETS. (Complete las oraciones en presente continuo, Use los verbos en paréntesis) Añadir leyenda
WELCOME TO THE ENGLISH CLASS LESSON 2 " PRESENT PROGRESSIVE OR PRESENT CONTINUOUS" I.- DO THE WORKSHEETS. 1. FILL IN THE SENTENCES WITH THE VERBS IN THE PRESENT CONTINUOUS AND MATCH TO THE PICTURE. (completa las oraciones con el verbo en presente continuo y relacionalo con la imagen correspondiente) ejemplo: 1. Mark is riding a bike today. (Ride)
WELCOME TO THE ENGLISH CLASS!🐇 *Esta es la página que deben enviar a mi correo . LESSON 2 "CAN" (Poder) 1. LOOK AT THE PICTURE AND WRITE THE QUESTIONS USING "CAN". ( Mira la imagén y escribe la preguntas usando "CAN") 2. ANSWER THE QUESTIONS ( AFFIRMATIVE OR NEGATIVE) (Responde las preguntas afirmativa o negativa) 1. Can she play volleyball? ( ejemplo) Yes, she can 2. .........................................................................................................................? ......................................................................................................................... 3. .........................................................................................................................? .......................................................................................................................... 4. ...........................
WELCOME TO THE ENGLISH CLASS!!🐇 LESSON 2 "Personal Pronouns" 1. READ AND IDENTIFY THE PERSONAL PRONOUNS. 2.- DO THE WORKSHEET . (desarrolla la guía) *Esta es la página que deben enviar a mi correo. Añadir leyenda 3.- WATCH THE VIDEO. "PERSONAL PRONOUNS"
WELCOME TO THE ENGLISH CLASS!!🐇 LESSON 2 "Personal Pronouns" (Pronombres Personales) 1. READ AND IDENTIDY PERSONAL PRONOUNS . I : yo - YOU : tú - HE : el - SHE : ella - IT : este - WE : nosotros - THEY : ellos - YOU : ustedes 2. MAKE A CUBE. PASTE THE EDGES. (Forme un cubo. Pega las orillas) PLAY WITH THE CUBE TO STUDY THE PERSONAL PRONOUNS. (Juega con tu cubo para estudiar los pronombres personales)
WELCOME TO THE ENGLISH CLASS! 🐇 LESSON 2 "PARTS OF THE BODY AND THE SENSES" 1. CUT AND PASTE (corta y pega en tu cuaderno) 2.- CUT AND MAKE A CUBE. PASTE THE EDGES. (Corta y forma un cubo. Pega los bordes) PLAY WITH THE CUBE AND REMEMBER THE NAMES OF THE PARTS. (Juega con el cubo recordando las partes del cuerpo que aquí aparecen) 3.- COLOR THE ITEMS YOU CAN SEE. (pinta las cosas que puedes VER ) Sense of Sight : Sentido de la Visión See : Ver 4.- COLOR THE ITEMS YOU CAN SMELL . (pinta las cosas que puedes OLER) Sense of Smell : Sentido del Olfato Smell : Oler 5.- COLOR THE ITEMS YOU CAN TASTE . (pinta las cosas que puedes DESGUSTAR ) Sense of Taste : Sentido del Gusto Taste : Desgustar - Probar 6.- COLOR THE ITEMS YOU CAN HEAR . (pinta las cosa
WELCOME TO OUR ENGLISH CLASS!!! 🌴 LESSON 2 "Colors" 1 .- INSTRUCTIONS : CUT AND PASTE. (corta y pega) 2 .- INSTRUCTION: COLOR THE BALLOONS. (pinta los globos)
WELCOME TO OUR ENGLISH CLASS !! LESSON 1 "SPORTS AND INTERESTS" I. READ AND IDENTIFY SPORTS AND HOBBIES. II.- DO THE WORKSHEET . (Desarrolle la guía) *Esta página es la que deben enviar a mi correo. Añadir leyenda III. DO THE PUZZLE .
Welcome to our English Class! Lesson 1 "Wild Animals" VOCABULARY I.- DO THE WORKSHEETS. (Desarrolle las guía) *Esta página es la que deben enviar a mi correo. Añadir leyenda
WELCOME TO OUR ENGLISH CLASS! LESSON 1 " JOBS AND OCCUPATIONS " I.- WATCH AND ENJOY THE VIDEO. THEN, DO THE WORKSHEETS . (Mira y disfruta el video. Despues, desarrolla las guías) II. DO THE WORKSHEETS. (Desarrolla las guías) 1.- READ AND COLOR . 2.- READ, CHOOSE AND WRITE. 3. READ, CHOOSE AND WRITE. *Esta página es la que deben enviar a mi correo. Añadir leyenda